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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键.本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索.
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篇名 小学教育专业人才培养过程中实践教学的新探索——西安文理学院师范学院小教专业人才培养方案解析
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 小学教育 人才培养 实践教学
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 艺术赏析
研究方向 页码范围 291-292
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 高慧 西安文理学院师范学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学教育
人才培养
实践教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
5330
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