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摘要:
班级管理是学校管理的基础,更是每一位班主任的工作重点.在现阶段,如何做好班级管理工作,是每个德育工作者都在积极探索的问题.笔者围绕培养学生"自我管理"这一核心进行了探讨.
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主人
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教师
让学生成为班级管理的主人
班级管理
尊重
管理
制度
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生成为自己的主人 ——浅谈学生自我管理
来源期刊 教师 学科
关键词 班级 管理 自觉性
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 管理视界
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰 6 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级
管理
自觉性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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