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摘要:
作文教学是小学语文教师感到棘手的问题,农村孩子见到的和听到的都比城市的孩子少,学生感到作文难写,无从下笔,这有学生自身的问题,但更多是老师的问题,老师如果能够正确引导,正确批改作文,逐步引导学生写作的兴趣,学生的作文水平一定会有所提高.
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略论小学生写作能力的培养
小学作文
写作兴趣
写作能力
培养作文能力从激发写作兴趣开始
写作兴趣
作文能力
激发
培养
小学生
语文教学
心理特点
对症下药
激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平
激发
写作兴趣
提高
写作水平
浅谈小学生的写作指导
小学生
写作指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈农村小学生写作兴趣的培养
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 农村 小学 作文教学 策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 2093字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈美发 1 1 1.0 1.0
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2007(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学
作文教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
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4
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586
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