社区轻度认知损害健康教育护理研究进展与展望

• 作者: 孙凯丽 李梦盈 王凌 石义容 胡慧 艾亚婷 董新秀
• 来源期刊: 中国医药导报
• 学科: 医学
• 关键词: 轻度认知损害 健康教育 进展 综述
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 38-41,91
• 页数: 5页
• 分类号: R47
• 字数: 5369字
• 语种: 中文

摘要

轻度认知损害(MCI)是国际公认的痴呆前期状态,因早期症状不明显,常被误认为正常衰老所致,如果不及时干预,最终可能会发展为阿尔茨海默病.实践证明,MCI患者对疾病错误认知与观念,是导致疾病延误诊断和治疗的主要原因之一,且由于MCI早期表现不明显,所以MCI患者隐匿在社区,这些表明,MCI患者的社区健康教育显得尤为重要.本文现对MCI的社区健康教育必要性,MCI患者的社区服务需求特点,MCI社区健康教育内容、形式、具体措施、效果等方面进行综述,并提出针对性的建议,对今后开展健康教育工作提供指导和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡慧	湖北中医药大学护理学院	142	836	14.0	22.0
2	董新秀	湖北中医药大学护理学院	17	82	5.0	8.0
3	石义容	湖北中医药大学护理学院	13	41	5.0	6.0
4	王凌	湖北中医药大学护理学院	37	234	8.0	14.0
5	艾亚婷	湖北中医药大学护理学院	39	234	8.0	14.0
6	孙凯丽	湖北中医药大学护理学院	13	60	4.0	7.0
7	李梦盈	湖北中医药大学护理学院	8	24	3.0	4.0