关于新课程背景下高中语文有效课堂教学的研究

• 作者: 高虹娣
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 新课程背景 高中语文 有效课堂教学 教师
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 新课程实施
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1653字
• 语种: 中文

摘要

传统高中语文课堂以教师的讲说为主,教师是课堂的主导者,学生机械被动的接受着课程内容.语文课程本来就是单调枯燥的,加上高中阶段学生繁重的课业压力,学生难以对语文学科产生兴趣."以学生为主体,一切为了学生的发展"是新课程改革对教师提出的新的要求.我们要顺应新课程的要求,改变传统教学模式,构建高效率的语文课堂,使语文教学富有成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高虹娣		4	19	2.0	4.0