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摘要:
在当前职业教育中,"理实一体化"教学模式已经成为最典型的模式建构,但中职学校的教育决不能步入"技能至上"的认识误区,一定要"加强思想道德、人文素养教育,全面提高人才培养质量",所以在中职学校进行"理实身心一体化"教学是十分必要的.加之中等职业学校基础课教学现状不容乐观,亟需创新教学方法,于是我们语文课教学顺势进行了"理实身心一体化"教学模式的实践探究,并取得了显著成果.
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文献信息
篇名 "理实身心一体化"教学模式在中职语文中的实践探究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 理实身心一体化 中等职业教育 语文教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 125,127
页数 2页 分类号
字数 2619字 语种 中文
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1 贾梅英 5 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
理实身心一体化
中等职业教育
语文教学
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