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别样“公主养成”记
别样“公主养成”记
作者:
庄莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭教育
对我说
独自一人
想当年
告诉我
我自己
不自觉
可真
生活自理能力
不知道
摘要:
在孩子的成长过程中,家长往往会不自觉地想处于引领和主导的地位。尤其在家庭教育上,能做到"放手"的家长并不多。"你只要好好学习,其他事都别管""爸爸妈妈这么做还不是因为爱你吗",爷爷奶奶还会补充"等长大了再独立自主也不晚"……我女儿淇淇的成长,就是很鲜活的一个例子。都说女娃要当公主养,在我家也曾积极践行。女儿一直在全家人的呵护下成长,爷爷负责整理书包,奶奶在女儿边叼着面包边穿鞋的时候.
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篇名
别样“公主养成”记
来源期刊
福建教育
学科
社会科学
关键词
家庭教育
对我说
独自一人
想当年
告诉我
我自己
不自觉
可真
生活自理能力
不知道
年,卷(期)
2017,(35)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
C913
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
庄莉
10
3
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
对我说
独自一人
想当年
告诉我
我自己
不自觉
可真
生活自理能力
不知道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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