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摘要:
学风建设是高校进行人才培养目标的重要标识,也是其重要手段.而学风是学习者在求知、治学、认识方法上形成的、具有一定稳定性和持续性的外在表现.文章在分析对学风建设与高校人才培养联系的基础上,指出了当前高校学风建设存在的问题,并做出了详细的成因分析,提出了一系列加强学风建设的策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈加强学风建设在高校人才培养中的重要性
来源期刊 青苹果 学科
关键词 高校 学风建设 人才培养
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 职业培训
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 2119字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓伟娜 黄淮学院数学与统计学院 39 39 4.0 5.0
2 赵亚博 黄淮学院数学与统计学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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高校
学风建设
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
总下载数(次)
2
总被引数(次)
267
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