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摘要:
背诵教学对小学生的知识积累和能力拓展有着极其重要的影响,小学生综合能力的发展也受到背诵教学极大的影响.而背诵的基础是阅读,通过阅读和背诵可以比较好的锻炼学生的思维能力,促进学生创新能力的发展.而小学语文背诵教学一直是小学语文教学的重要内容,如何做好小学背诵教学直接影响到小学语文的教学质量.在此,笔者主要针对小学语文背诵教学谈一谈自己的想法.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中如何培养学生的背诵能力
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学语文 背诵教学 培养能力
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 2000字 语种 中文
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1 曾震康 1 0 0.0 0.0
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小学语文
背诵教学
培养能力
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
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4
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