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摘要:
道德与法制的课堂,从其本身的定位上,它具有更多政治上的教育意味.而对于学生来说,他们更多的是将道德与法制的课堂定位为说教、枯燥、无聊和牵强.导致的结果变成教师的一言堂或是貌似沸沸扬扬其实一无所获.教育的目的是要培养有创新思想的独立的人.因此在教学过程中,教师应该适应时代的要求,适用新的教学行为和教学理念,特别在师生之间的关系上实现教师角色的转变.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 春风拂面润物无声 ——探课堂教学中师生关系的促进作用
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 师生关系 课堂教学 课堂体会
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 1939字 语种 中文
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1 郑英姿 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
课堂教学
课堂体会
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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