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深入研读教材 领会统编精神——统编《道德与法治》一年级上册教材研读
深入研读教材 领会统编精神——统编《道德与法治》一年级上册教材研读
作者:
连鸿霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
出版方式
国家组织
专门力量
副部长
法治教育
课堂导入
个体差异
角色扮演
内容介绍
法律素养
摘要:
2017年秋季,教育部组织编写的统编义务教育小学《道德与法治》教材将统一在全国一年级使用,2018年延伸至二年级,2019年实现国家统编义务教育学校全覆盖。2017年5月15日,教育部副部长、党组成员朱之文出席国家统编义务教育道德与法治、语文、历史三门学科教材国家级培训班开班式并在会上强调,国家组织专门力量统一编写义务教育三科教材,不是对原来教材编写出版方式的简单调整。
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部编本教材
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文献信息
篇名
深入研读教材 领会统编精神——统编《道德与法治》一年级上册教材研读
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
出版方式
国家组织
专门力量
副部长
法治教育
课堂导入
个体差异
角色扮演
内容介绍
法律素养
年,卷(期)
2017,(35)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-56
页数
3页
分类号
G622.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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G指数
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连鸿霞
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研究主题发展历程
节点文献
出版方式
国家组织
专门力量
副部长
法治教育
课堂导入
个体差异
角色扮演
内容介绍
法律素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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