探析小学数学生活化教学

• 作者: 禹焱
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 生活化教学 创设情境
• 年，卷（期）: 2017,（37）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

开展生活化的小学数学教学是新课程标准提倡的,符合素质教育的要求,只有将学生引导生活中去,使学生体会数学的作用和价值,才能够让学生真正掌握和理解数学知识,才能够爱上数学.所以,在小学数学教学中,教师要将数学知识与实际生活结合起来,创设生活化的教学情境,使数学问题生活化、趣味化,让学生真正体会到数学的趣味性和实用性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	禹焱		2	0	0.0	0.0