基于移动网络教学平台的高职课程混合教学模式探析

• 作者: 陈衡
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 高职课程 混合教学 网络学习 模式
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,信息技术特别是移动互联技术在各领域得到广泛的使用,众多高职院校也在课程教学中俱进的引入了移动网络教学平台.但如何将移动互联技术更好地与高职课程相结合,开展符合高校教学规律和高职学生特点的就显得尤为重要.本文从积极改变教师观念,引入移动网络教学平台,构建教学资源,形成课程评价机制等方面探讨了高职课程混合教学模式的有效性,以求推进高职课程教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈衡	淮北职业技术学院教务处	33	25	3.0	4.0