序列语言:让"想象写话"从"无谱"走向"有谱"

• 作者: 赵珊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 序列语言 想象写话 自我建构
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

序列语言是语言文字知识技能训练的系统,从序列语言的内涵和教学策略出发,旨在引领学生通过序列语言来掌握写话的基本策略,丰富序列语言引领下小学语文想象写话的内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵珊	江苏省常州市武进区实验小学花园分校	2	0	0.0	0.0