医学生器官捐献和移植教育的必要性和方法分析

• 作者: 彭涛 滕黎
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 学生,医科 组织供者 器官移植 教育
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 2695-2697
• 页数: 3页
• 字数: 4323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.17.044

摘要

医学生作为社会的一员,作为未来的医务工作者,既是潜在的器官捐献人也是潜在的器官捐献协调员.我国的医学生所掌握的器官捐献和移植的知识不够全面,器官捐献意愿总体较低,难以发挥其带头和主力军作用,亟待加强器官捐献和移植教育,提高其捐献认知、意愿和态度.该文以医学生对器官捐献和移植的认知现状为基础,探讨了器官捐献和移植教育的必要性,提出了完善和创新教学内容、课内外相结合,多样化教育方式的建议,以期为医学生的器官捐献和移植教育提供参考,促进我国器官捐献和移植事业的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭涛	川北医学院基础医学院	17	49	4.0	6.0
2	滕黎	川北医学院管理学院	14	32	4.0	4.0