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摘要:
在初中教育体制改革不断深入背景下,对英语教学也提出了新的任务与要求,强调教师在教学设计组织中,不仅要注重丰富知识、技能的传授,还应重视学生英语学习探究兴趣、自主学习能力,以及良好学习习惯的培养与拓展,使得学生在掌握丰富知识技能的基础上,也能够将所学知识综合运用到实际生活中,所以,针对任务型教学模式的应用研究,教师应给予足够重视。1.加强英语教学与实际生活联系在日常教学设计与组织过程中,
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高中英语
现状
问题
方法
任务型教学模式在小学英语教学中的应用思路探讨
小学英语
任务型教学
应用思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中任务型英语教学模式的应用探索
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 教学模式 英语教学 应用 初中 教育体制改革 自主学习能力 知识技能 设计组织
年,卷(期) zxsyy_2017,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓晓梅 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
英语教学
应用
初中
教育体制改革
自主学习能力
知识技能
设计组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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27
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