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摘要:
新课改的背景下,它的核心理念中包含核心素养.核心素养是小学生应该具备的适应社会的发展以及促进自身发展的能力.作为一名英语教师,将从自己的体会与感悟中探讨核心素养如何在小学英语的教学中实行,从而达到构建生命课堂的终极目标.
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核心素养
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学英语基于学生核心素养,构建生命课堂的策略研究
来源期刊 青苹果 学科
关键词 小学英语 学生 核心素养 生命课堂 研究策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1758字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽惠 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
学生
核心素养
生命课堂
研究策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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267
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