小学数学教学中应用题解题策略研究

• 作者: 叶行惠
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 小学数学 应用题 教学策略 拓展思维
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学的整个教学过程中,应用题是一项重点,对于学生而言也是一项难点.应用题主要是针对数量关系的分析推理和计算,大部分都是与生活紧密联系在一起,所以对于学生来说,如果在解答应用题碰到难处时,可能不是学生的智力和理解力的问题,也有可能对题目表达的意思没有理解到位.所以在应用题的教学中,培养学生审题和对生活中关联加以推导很重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶行惠	江西省安远县龙布镇中心小学	1	0	0.0	0.0