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摘要:
阐述一种理上科院校金属材料硬度测量实训教育装备——里氏硬度测量实验箱,该实验箱小同于以往实训中所用到的台式硬度计和便携式硬度计.台式硬度计体积过大且不便移动;便携式硬度计电量少、屏幕小、探头不可更换、配件不易携带.该实验箱针对这些不足进行优化设计,具有大容量电池、高分辨率大屏显示、可更换配件、箱式便携一体化等优势.
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文献信息
篇名 里氏硬度测量实验箱的设计
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 里氏硬度测量实验箱 教育装备 实训
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 方案设计
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G482
字数 2689字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.06.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡又农 首都师范大学教育技术系 58 213 7.0 12.0
2 杨帆 首都师范大学教育技术系 32 150 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
里氏硬度测量实验箱
教育装备
实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
总被引数(次)
55387
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