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摘要:
通过对“双一流”精神的领会,分析新建地方本科院校教学团队现状,提出加大应用型教学团队的建设力度、明确“应用型”的建设目标、优化“应用型”的师资结构、完善各项保障制度的建设思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 双一流背景下新建地方本科院校应用型教学团队建设探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 双一流 新建地方本科院校 应用型教学团队
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 师资·培训
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G647
字数 2673字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.06.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾雅琼 81 107 5.0 8.0
2 俞斌 103 192 7.0 9.0
3 尹艳清 8 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
双一流
新建地方本科院校
应用型教学团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
总下载数(次)
18
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