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摘要:
对于拥有丰富历史建筑和历史空间的大学校园来说,其规划设计面临历史保护和校园发展的平衡问题.以南京大学鼓楼校区为例,探讨把历史作为一种设计资源,营造场所精神,再现校园空间记忆,作为规划设计的重要参考和导向.
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文献信息
篇名 基于历史研究的校园规划设计——以南京大学鼓楼校区(含金陵大学旧址)保护规划为例
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 校园规划 历史研究 空间结构 场所记忆
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 规划·设计
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 2662字 语种 中文
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校园规划
历史研究
空间结构
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城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
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