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摘要:
在思想政治课教学中,教师也要善于利用学生的求知欲,激发学生去思考、分析、解决问题。教师可以通过创设问题情境的方式,开展课堂教学,诱发学生的学习动机,启迪学生的思维、增强学生的学习动力。让学生在分析问题、寻求答案的过程中主动探究,自主学习。
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文献信息
篇名 例谈高中思想政治课问题情境的创设——以《经济生活》为例
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 创设问题情境 高中思想政治课 《经济生活》 思想政治课教学 解决问题 课堂教学 学习动机 学习动力
年,卷(期) xzllb_2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G633.6
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创设问题情境
高中思想政治课
《经济生活》
思想政治课教学
解决问题
课堂教学
学习动机
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期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
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10774
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19
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