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摘要:
班主任是一个班级的教育者和组织者,对班级的发展和进步有着积极的促进作用;在教育体制的深化改革背景下,对班主任的德育工作提出了新的要求,要求班主任改变传统的班级管理模式和手段,对班级进行更高效的管理;在学生的学习和生活中融入德育管理,对学生有着重要的影响作用,但是目前初中班主任的德育教育工作情况并不乐观,班主任必须创新德育教育手段,真正地做好德育教育工作.本文主要探讨了初中班主任德育管理的具体措施.
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篇名 浅谈初中班主任德育工作艺术
来源期刊 青苹果 学科
关键词 初中 班主任 德育工作 艺术
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
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期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
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267
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