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摘要:
在体育舞蹈教学中融入中国元素,不但能够增加体育舞蹈教学的亮点,更好的激发学生的学习积极性和学习热情,还有助于中国文化在体育舞蹈教学中的渗透,有助于学生民族认同感的培养和提高.因此,本文就针对中国元素在体育舞蹈教学中的融入方法(在音乐运用中融入、在动作教学中融入、在题材选择中融入)和融入要点(切忌对"中国元素"理解过于狭隘、注意把握融入的尺度、注意遵循融入的"和谐"原则)等问题进行了探讨,以期能够为体育舞蹈教学的开展提供一定的参考与借鉴.
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篇名 中国元素在体育舞蹈教学中的融入
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 体育舞蹈 中国元素 融入方法 融入要点
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 民族体育
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G807
字数 2048字 语种 中文
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