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摘要:
我国是一个多民族的国家,很多少数民族又都有自己的语言文化,而各个民族由于受地域及经济条件的限制,在进行学习的过程中会遇到各种各样的困难,但随着我国科学技术的进一步发展,以及城乡一体化进程的加快,多媒体教学已经被广泛地应用到课堂教学当中,尤其对于初中藏文课堂教学的应用,更能够进一步激发起学生们的学习兴趣和热情,让他们通过多媒体教学的直观性和形象性,对藏文化更具有学习积极性。
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文献信息
篇名 多媒体教学在初中藏文课堂中的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 多媒体教学 初中 藏文 课堂 应用
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
初中
藏文
课堂
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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