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摘要:
艺术生在日常学习和生活过程中或显或隐学习和传承中华优秀传统文化的内容,对其有一定的了解和认同。但艺术生对思想政治教育却充满拒斥感,较之于一般学生而言其理想信念、集体意识等相对薄弱和欠缺。因此,利用艺术生对中华优秀传统文化的认同,拓展艺术生思想政治教育的路径,对于艺术生思想品行的培养和塑造具有重要的现实意义。
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中华优秀传统文化在高校思想政治教育中的应用路径研究
优秀传统文化
高等院校
思想政治教育
应用路径
弘扬中华优秀传统文化 加强思想政治教育的对策研究
优秀传统文化
大学生
思想政治教育
学习中华优秀传统文化深入开展大学生思想政治教育
中华优秀传统文化
思想政治教育
结合
必要性
策略
助推中华传统文化在高校思想政治教育中的价值实现
中华传统文化
高校
思想政治教育
价值直线
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论中华优秀传统文化在艺术生思想政治教育中的价值意蕴
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 艺术生 优秀传统文化 思想政治教育
年,卷(期) 2017,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋庆彬 7 12 3.0 3.0
2 赖玉城 4 1 1.0 1.0
传播情况
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术生
优秀传统文化
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
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