应用型本科院校艺术专业产学研创新绩效评价原则与提升建议

• 作者: 张杰 王宪玲 赵凌飞
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科院校 艺术专业 产学研 绩效评价
• 年，卷（期）: ysjy_2017,（7X）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

基于大众化教育理念的应用型本科艺术专业教育,旨在以市场需求为导向培养具备艺术生产设计实践能力的高级应用型人才。与其他专业相比,艺术类专业更加讲求审美精神,在产学研的创新方面具有天然优势。然而,长期以来少有专门针对艺术类专业产学研创新绩效的专门研究。文章从企业、高校、市场以及其他社会因素的角度分别阐述了创新绩效评价的原则,以及提出这些原则的依据,并在此基础上提出了提升创新绩效的几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵凌飞		18	13	2.0	3.0
2	张杰		21	27	3.0	5.0
3	王宪玲		26	22	2.0	4.0