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摘要:
优良的教育是个人发展之本,民族发展之源,社会进步之基础,作为个体教育历程的重要组成部分之一的初中教育是衔接小学和高中的关键阶段,而对个体思想观念产生密切影响的思想政治课的作用更加不容小觑.因此,重视初中思想政治教学,对个体和社会的更好发展与进步都具有十分重要的作用.情感体验式教学是当代教育工作者在不断探索中开发出的具有进步性的教学模式,有利于培养学生的学习兴趣,进一步提高课堂效率.本文就情感体验式教学模式在初中思想政治教学中的主要应用,浅谈作者的观点建议,希望对其他教育工作者的教学实践有所帮助.
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浅析初中思想政治教学中的情感教学
初中思想教学
情感教学
以理服人
以德服人
以情动人
中职思想政治课体验式教学模式探讨
中职
思想政治
体验式教学
浅谈体验式教学在高中思想政治教学中的作用
体验式教学
传统教学
创新
实践
浅议体验式教学在农村高中思想政治课教学中的运用和拓展
体验式教学
农村高中
思想政治
运用
拓展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 情感体验式教学模式在初中思想政治教学中的主要应用
来源期刊 青苹果 学科
关键词 情感体验式教学 初中思想政治教学 主要应用
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巫润华 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感体验式教学
初中思想政治教学
主要应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
总被引数(次)
267
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