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摘要:
高职院校图书馆不仅仅是师生看书的一个流动场地,还是集育人、科研、咨询、培训、会议等于一体的多功能场所,为读者提供优质服务是图书馆的主要职责,也是图书馆价值的重要体现。基于此,对于如何提高高职院校图书馆服务质量,笔者打算以铜仁幼儿师专为例,从以下三个方面给予几点意见:一、开掘创新常规服务体系;二、拓展深化学科服务体系;建立完善读者反馈服务体系。
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文献信息
篇名 浅析提升高职院校图书馆服务质量的有效策略——以铜仁幼儿师专为例
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 图书馆 服务质量 服务体系
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号
字数 2689字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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