情景教学法在初中英语教学中的运用

• 作者: 白燕
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 情景教学法 初中英语教学 运用方法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

情境教学法可以为学生创设生动的场景,有效地激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,让学生更好地融入到课堂教学的过程中,是一种真正能够实现"以学生为本"的教学手段.在新课改不断深入的大背景下,传统的教学手段和方法已经无法满足初中英语教学的需要,初中英语教师想要提高课堂教学的有效性和质量就应该对教学的方法进行改革和完善,因此就应该将情景教学法融入到课堂教学的过程中,并对具体的运用方法进行探讨和浅析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白燕		1	1	1.0	1.0