小学英语教学中的语法渗透

• 作者: 苏建平
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 小学英语 教学语法 渗透教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 251
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学英语学习阶段,语法教学必须以学生的心理特征为基础,教师需要使枯燥的语法教学丰富多彩,充满乐趣.教师必须摒弃传统的教学模式,为学生创造良好的学习氛围,积极参与英语语法课程.此外,教师还应与时俱进,以高新设备和各种教学模式,使学生在扎实的基础上学习英语.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏建平		3	0	0.0	0.0