高中生物教学中启发式教学方法的应用

• 作者: 王晶晶
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 高中生物 启发式 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 765字
• 语种: 中文

摘要

随着,新课程改革的不断落实,高中生物教学模式也在变革中探寻创新方法,其中启发式是最为有效的教学方法之一.在高中生物课堂中真正有效运用此教学方法,让整堂课因有效启发而生成精彩教学内容,需要语文教师合理预设,根据学生实际学情和学科特点有效结合.本文接下来探究怎样在高中生物课堂有效启发,促进生物学科的有效开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶晶		3	8	1.0	2.0