让教育回归生活——浅谈幼儿园生活教育的乡土化实施

• 作者: 陶雨晴
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 幼儿 生活 教育 乡土 资源
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,他主张教育同实际生活相联系,注重培养儿童的创造性.而开发和利用身边得天独厚的自然资源,创设丰富的物质操作材料,促进每个幼儿在自由、宽松的游戏环境中获得富有个性化的发展,是我们必须进行反思和研究的课题之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶雨晴		2	0	0.0	0.0