作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
9月的一天,松滋市宛市镇采穴小学的校园里显得格外热闹,市机关幼儿园、实验小学的老师们送来了别具一格的课堂。
推荐文章
乡村学校音乐教学对策
农村音乐教学
提升素养
激发兴趣
打造乡村学校校本课程文化底蕴的研究
乡村文化
乡村学校
校本课程
建设
从管理到治理:乡村学校校本课程管理转向
新型城镇化
乡村教育
乡村学校
校本课程
课程管理
课程治理
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 洒向乡村学校的阳光
来源期刊 党员生活(湖北) 学科 教育
关键词 乡村学校 阳光 实验小学 机关幼儿园 别具一格 松滋市 校园 课堂
年,卷(期) dyshhb_2017,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G522.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡村学校
阳光
实验小学
机关幼儿园
别具一格
松滋市
校园
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党员生活(湖北)
旬刊
1003-5621
42-1002/D
16开
武昌水果湖省委大院
38-1
1980
chi
出版文献量(篇)
18698
总下载数(次)
44
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导