作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在英语单词教学中运用游戏,寓教于乐,以激发小学低年级学生的求知欲望.通过游戏把他们带到一个美好的知识王国,使他们全身心投入教学活动中;把许多枯燥的学习内容和机械操练变成充满趣味性的各种游戏活动;实现了"寓教于乐".
推荐文章
体育游戏在低年级教学中的运用研究
体育游戏
低年级
运用措施
运用自然拼音法培养低年段学生英语单词拼读认读能力
自然拼音法
低年级学生
英语单词
拼读认读能力
奥尔夫教学法在小学低年级音乐教学中的运用
奥尔夫教学法
教学模式
教学建议
浅谈小学低年级英语单词的有效呈现
有效
单词呈现
词汇教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 游戏教学在小学低年级学生英语单词教学中的运用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 小学教育 游戏教学 英语单词教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G424
字数 3299字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.01.046
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (20)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学教育
游戏教学
英语单词教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导