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摘要:
随着全球经济一体化,综合国力竞争日趋激烈,为国际贸易的长久发展,英语成为21世纪对高素质人才的要求,因而英语教育趋向低龄化。小学生的心理和生理年龄都相对较小,对任何新鲜事物都有兴趣但不持久,因此,如何调动学生的学习兴趣显得至关重要。本文以故事教学作为研究,探析故事教学在小学英语中的应用。故事有广义和狭义之分。广义上的故事侧重于描述故事事件发生的过程,注重细节且适合口头讲述,
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小学英语
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浅谈讲故事在小学英语教学中的应用
小学英语
讲故事
应用
内容分析
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文献信息
篇名 故事教学在小学英语中的应用探析
来源期刊 中学生英语 学科 经济
关键词 英语教育 小学生 故事 教学 应用 全球经济一体化 高素质人才 综合国力
年,卷(期) 2017,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 F114.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育
小学生
故事
教学
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全球经济一体化
高素质人才
综合国力
研究起点
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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