错题集,值得收藏的“宝贝”

• 作者: 汤小亮
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 错题 综合运用能力 收藏 解题思路 归纳总结 教学实践 英语表达 学生
• 年，卷（期）: 2017,（38）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: TP278

摘要

错误是学生学习中不可缺少的伙伴,也是其归纳总结和丰富认知感悟思维的重要载体。教学实践证明,运用好错题集,对帮助学生强化理解感知和增强解题综合运用能力起到积极推动作用。注重日积月累、笔记勾划和拓展延伸,能帮助学生在主动探知学习的过程中找到解题思路方法,便于他们在实践运用中强化认知运用。运用好错题集,让学生在主动搜集探学和回顾修正的过程中提升英语表达综合运用能力。1.日积月累,

作者信息

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1	汤小亮		2	0	0.0	0.0