试论高中物理课堂教学评价

• 作者: 秦元兵
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 课堂教学 教学评价 评价指标 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2353字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.086

摘要

开展有效的课堂教学评价,是对物理课堂教学质量的综合分析,也能够及时发现物理课堂教学中存在的不足之处,同时还能通过研究和探索而寻求出较为有效的解决策略.本文我们就着重讨论如何解决高中物理课堂教学评价的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦元兵		2	0	0.0	0.0