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摘要:
在新课程改革后,出现了很多新型的教学方式,对话教学就是一种新型的教学方式.在小学数学教学中运用对话教学是可以为数学教学注入活力的.在数学教学中运用对话教学后,激发了学生的学习兴趣.数学教师可以运用对话教学为小学生构建一个轻松、愉快的教学环境.通过研究对话教学在数学教学中运用的策略,可以为数学教学提供有价值的参考.
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对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学
意义
现状
方法
在小学数学教学中对话教学的应用
小学数学
对话教学
应用
有效性
对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学
具体应用
课堂效率
对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学
具体应用
课堂效率
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文献信息
篇名 对话教学在小学数学教学中的应用
来源期刊 青苹果 学科
关键词 对话教学 小学 数学 策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 770字 语种 中文
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1 翁智慧 28 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
对话教学
小学
数学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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