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摘要:
培养学生的信息素养,提高信息技术水平,以便更好地解决学习生活中遇到的问题,是当前高中信息技术课程的首要任务与目标.将翻转课堂理念融入项目教学中,结合教学体验,以图像的拍摄艺术教学为例,进行基于翻转课堂的项目教学设计实践.
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文献信息
篇名 翻转课堂视角下的高中信息技术项目教学 ——以图像的拍摄艺术为例
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 项目教学 翻转课堂 高中信息技术
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G633.67
字数 4550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.13.075
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1 吴燕 3 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
翻转课堂
高中信息技术
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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