作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改的大潮中,"快乐教学"脱颖而出,受到越来越多的关注,特别是数学教育界,它已逐渐成为广大数学教师在教学过程中认知和运用最多的教学指导理论.
推荐文章
浅谈高效数学课堂的创建
新课改
高效课堂
要求
浅谈新课改让小学数学课堂"乐"起来
新课改理念
乐学
学习的主人
合作探究
浅谈高效优质的数学课堂
课堂教学质量
减负
教学目标
教学手段
教学方法
浅议初中数学课堂的高效
数学课堂
自主探究
合作高效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高效数学课堂
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学数学 教师 高效课堂
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G4
字数 2392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永顺 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教师
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导