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摘要:
新课程背景下,初中英语高效课程的和谐构建是符合课改需要的科学表现。在新课程改革以后,很多教师已经认识到传统灌输式的教育模式无法适应时代要求,所以试图打造一种民主化的英语课程教学模式。但是,在这种模式下,学生通常在课后无法理解课堂内容。主要原因在于,初中阶段,很多学生都是刚刚接触英语,所以教师这种只重视形式教学,
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新课改
初中英语
高效课堂
构建
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文献信息
篇名 基于新课程背景下初中英语高效课堂的和谐构建研究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 新课程改革 英语 初中 和谐 课堂 教学模式 教育模式 民主化
年,卷(期) 2017,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
英语
初中
和谐
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教学模式
教育模式
民主化
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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