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摘要:
在新课改的要求下,教师在更新教学理念、变革教学方式的同时,也要注重教学内容的选择.而建构一个符合学生需要、促进学生发展的教学内容是提高教学有效性的根本.文章从落实课标教材、尊重学生学情、优化教材内容几方面,研究历史与社会课堂教学内容的选择.
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文献信息
篇名 论历史与社会课堂教学内容的选择
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 历史与社会 课堂教学 内容选择 策略
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G633.51
字数 1737字 语种 中文
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节点文献
历史与社会
课堂教学
内容选择
策略
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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