我国教育现代化发展2030目标愿景的思考

• 作者: 李伟涛
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（40）
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 分类号: G521

摘要

<正>教育现代化是一个内涵不断丰富的发展过程。面向2030的教育现代化,直接关乎我国2050年整体基本实现现代化的战略目标。在国家推进'一带一路'倡议、'互联网+'、引领'双创'、提升人力资源竞争力、抢抓新一轮科技和工业革命机遇中,教育改革和发展日益成为经济社会发展的动力源。同时,教育自身也进入了追求内涵发展、努力满足和服务于学生多样化需求的新阶段。这就需要从我国的国情和战略需要出发,科学规划,系统分析,合理预测,超前研判,明确我国教育

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟涛	上海市教育科学研究院普通教育研究所	21	101	6.0	9.0