特教小学语文教学存在的问题及其对策分析

• 作者: 张青
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 特教 小学语文教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

特教,就是针对特殊儿童的特殊教育.由于很多学生因为先天性原因造成了交流性障碍,所以他们的教学会相对困难很多.这种社会特殊群体同样享有受教育的权利,因此,培智教学要从学生的实际情况出发,制定适合他们的教学方法,以此提高他们的教学质量.基于此,本文对特教小学语文教学中存在的问题及其对策进行分析,希望可以给相关教育的人民教师提供一些有效的参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青		3	1	1.0	1.0