试论信息技术与中职德育课程整合的途径及问题

• 作者: 肖寒英
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 中职德育课程 整合
• 年，卷（期）: kxzgr_2017,（3Z）
• 页码范围: 323-324
• 页数: 2页
• 分类号: G711

摘要

我国传统的中职德育课程教学方式过于死板,很多时候不能借助已有的物质资源来发挥更高的质量与效率。随着时代的发展,信息技术步入各个领域中,并取得了非常高的应用成果。将信息技术与中职德育课程进行整合,可以有效地发挥出信息与设备的作用,优化教学质量与水平,实现高质量、高效率的教育和教学水准。而在信息技术与中职德育课程整合过程中,会涉及到很多方面的融合,值得我们加强注意,以便满足两者之间相适应的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖寒英		4	1	1.0	1.0