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摘要:
小学语文作为基础教育中的一门重要学科,不仅包含有思想品德教育因素,而且蕴含着丰富的情感教育因素,对塑造学生健全的人格,培养学生高尚的情操具有重要的作用.因此,每一位语文教育工作者应该在语文教学中,充分挖掘、利用教材中的心理健康教育因素,渗透心理健康教育,提高学生健康的心理素质.以下是自己的几点看法.
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在语文教学中渗透心理健康教育初探
心理健康教育
语文教学
学生身心健康
素质教育
文化载体
学科教学
语文教师
学校
如何在聋哑小学语文教学中融入心理健康教育
心理健康
聋哑小学
语文教学
浅析“纲要”教学如何渗透心理健康教育问题
“中国近现代史纲要”教学
大学生心理健康教育
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何渗透心理健康教育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 教学 心理健康教育 渗透
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
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1 赖德真 1 0 0.0 0.0
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小学语文
教学
心理健康教育
渗透
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