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摘要:
当今时代,人们的生活中最具特征的就是互联网下的"微"事物,通讯工具中有"微博""、微信",娱乐方式中有"微电影""、微视听"等,在小学新课程改革的过程中,也在不断引进新的教学模式,引进具有鲜明时代特征的事物",微课"这种新型的小学语文阅读教学形式应运而生,并被迅速运用和被大众接受.本文主要分析微课的概念,探究其在小学语文阅读教学中的功能作用,并分析其发展过程中存在的问题,提出简易的设计方案,逐渐提升小学语文课堂的教学质量与效率.
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篇名 互联网+时代下微课在小学语文阅读教学中的应用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 互联网+ 微课 小学语文阅读 教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 柳俐羽 溪满族自治县小市镇中心学校 1 2 1.0 1.0
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