浅析初中英语课堂教学中的"让学引思"

• 作者: 冯逸斌
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 初中英语 教学 让学引思 牛津译林
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 名师指导
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1630字
• 语种: 中文

摘要

根据初中英语课堂教学的新课程思想的发布,将如何去选择教学材料、教学实践中所进行的教学活动,如何去提高学生上课的教学质量,这是教学课题老师应当去探索的问题.展望现如今城市初中英语教学的情况,真的出现了课堂英语学习活动,大家现在都广泛地推广运用了"做学习指导思想"课堂教学的新途径.由上级所提出的课堂教学改革教育这一趋势并不只是一个大概的计划,大量的倡导者应当积极地落实"让学引思"的目标,我们去改革课堂教学方法,以老师的教学为辅,主要依靠学生自身的自由发挥以及自己的思考,以此来突出学生的主导地位,有方法、有创新的课堂教学是推动改进教学质量的有效手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯逸斌		1	1	1.0	1.0