浅谈小班幼儿养成教育

• 作者: 杨敏英
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小班幼儿 养成教育 良好行为习惯 良好习惯 陈鹤琴 教育家 幼年
• 年，卷（期）: xxkxjs_2017,（9）
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

我国教育家陈鹤琴先生说：“人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年时代养成的，所以在幼年时代，应当特别注重习惯的养成。但是习惯不是奥妙无穷的，有好有坏，习惯养得好，终生受其益，习惯养得不好，则终生受其累。”这说明从小养成的良好习惯，会伴随人的一生，时时处处都在起作用。幼儿良好行为习惯的养成对幼儿人生的发展起着举足轻重的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨敏英	苏州吴中区东山实验小学幼儿园	2	0	0.0	0.0